Por Kayla Stevens
¿Alguna vez te has preguntado qué colores son realmente los crayones? ¿Los crayones verdes son realmente verdes? ¿Puedes confiar en que el MORADO escrito en la etiqueta identifica correctamente un crayón morado? ¿Qué pasa si alguien toma la etiqueta del crayón verde y la pone en un crayón morado? ¿Sigue siendo verde? ¿Por qué sí o por qué no?
Supongo que probablemente no te hayas sentado durante horas en tu cafetería favorita contemplando preguntas sobre el color de los crayones, pero, de nuevo, estamos en el ministerio de niños, ¡así que es completamente posible! Como líderes, queremos prestar atención a pequeñas preguntas como estas que se les hace a los niños con regularidad. Y si bien parecen simples por fuera, en realidad son muy complejas y alimentan una cosmovisión cultural conocida como individualismo expresivo.
El individualismo expresivo es un término que describe la creencia de que la identidad proviene de la autoexpresión. En este sistema de creencias, el camino hacia la verdadera identidad es descubrir tus deseos más auténticos al mirar dentro de ti mismo y luego ser libre para mostrar esos deseos al mundo. Este es el mantra actual de la cultura: «Sé fiel a ti mismo, di tu verdad, sigue tu corazón, sé tú mismo».
Entonces, ¿qué tiene que ver el individualismo expresivo con el color de los crayones? Todo. El adversario de nuestros hijos ha aprendido a comenzar de manera simple y temprana. Si se va a comprometer el sistema de creencias de la iglesia, comienza con los niños y propaga un simple engaño.
«¿Son realmente verdes los crayones verdes?» no es sólo una cuestión de colores, sino de quién determina la identidad. ¿Quién puede decir qué es o no es el color verde? ¿Puedo determinar qué es verde? ¿Qué pasa si quiero llamar verde al color de las zanahorias? ¿Está bien? ¿Puede ser esa mi verdad? ¿Por qué sí o por qué no?
Nuestros hijos están siendo inundados con mensajes y mitos que cuestionan la identidad, la autoridad y quién puede decir qué es verdad y qué no. Y es importante que escuchemos los mensajes que los niños escuchan y aprendamos a entablar conversaciones con ellos que apunten al evangelio y las verdades bíblicas.
Aquí hay algunas ideas para ayudarte a comenzar:
- Lean un cuento infantil. Pide a los niños que compartan qué valores está levantando el escritor. Para los niños mayores, considera hablar sobre cuál es realmente el mensaje detrás del mensaje y por qué es importante. ¿Ven un conflicto con la verdad bíblica en la historia?
- Miren un anuncio apropiado para su edad. Habla sobre qué cualidades o características se presentan de forma atractiva. Identifiquen el mensaje que se presenta y determinen si este mensaje se alinea con la Biblia.
- Escuchen una canción popular que conozcan los niños de tu ministerio. Lee la letra e involucra a los niños en una conversación sobre qué ideas se presentan como verdad. Disciernan qué partes de este mensaje son verdaderas, qué partes no lo son y por qué estas ideas parecen buenas o atractivas.
Identificar con precisión el mensaje es el primer paso para ejercitar el discernimiento y ayudar a los niños a interpretar los mensajes que escuchan. Hay un intento calculado de engañar a los niños de la verdad, y es sofisticado y sutil. Mientras dirigimos a los niños, también escuchemos los mensajes que los niños están escuchando de la cultura, y luego guiémoslos a una mejor manera de discernir qué es verdad, qué no lo es y por qué los crayones verdes realmente son verdes.
Kayla Stevens es editora de contenido de Lifeway Kids y se graduó del Seminario Teológico Bautista del Sureste. Ha contribuido en varios libros y estudios bíblicos, incluido What about Kids Ministry?: Practical Answers to Questions about Kids Ministry (2018), What is a Christian? Answers for Kids (2018) y Behold Your King (2020). Ella ha estado sirviendo en el Ministerio de Niños por más de 14 años y tiene una profunda pasión por empoderar a los niños para que sean dueños de su fe y crezcan más profundamente en el gozo de Jesús.