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¡La Escuela Bíblica de Vacaciones es, sin duda, la semana más brillante del verano! Son cinco días exitosos. El telón de fondo está empacado, listo para ir a su próxima iglesia. Todos los materiales de manualidades han sido devueltos a su lugar, y el último trozo de cinta adhesiva ha sido retirado de la pared. Es hora de un merecido descanso. La última luz se apaga para ir a casa, y allí está: una solitaria barra luminosa en la esquina de la habitación, que sigue emitiendo su pequeño brillo.

Aunque la Escuela Bíblica de Vacaciones (EBV) termina, esa barra luminosa sigue brillando. ¡Quizás, después de un tiempo para recuperarse, sus líderes de la EBV también se entusiasmen por seguir brillando! Aquí tiene cinco consejos para ayudar a los voluntarios de la EBV a seguir sirviendo en el ministerio infantil durante todo el año.

1. Escanee su lista de voluntarios

Revise tu lista de voluntarios. ¿Hubo algún voluntario cuyo rostro resplandecía al participar en la reunión de alabanza con los niños? Quizás disfrute dirigiendo la música en la alabanza infantil o ayudando con el coro infantil. ¿Destacó algún voluntario al pasar tiempo con un niño que necesitaba un poco de atención extra? Podría ser un gran compañero para un niño con necesidades especiales. ¿Hubo personas que te sorprendieron con sus brillantes habilidades de enseñanza, atención al detalle o creatividad? Sin duda, estas habilidades son necesarias durante todo el año en el ministerio infantil. Busca maneras de relacionar intencionalmente las habilidades e intereses de los voluntarios con formas en que puedan seguir sirviendo.

2.Habla con los líderes

Habla con los líderes sobre la visión del ministerio infantil. Comparte tu entusiasmo por invertir intencionalmente en los niños para que se conviertan en discípulos de Jesús para toda la vida y explica cómo tu ministerio está trabajando para lograrlo.

3. Invito a los líderes a servir

Invite a estos líderes a desempeñar un rol donde sus dones, talentos e intereses converjan. Haga una invitación personal con una tarea específica en mente. Comunique claramente las expectativas de la tarea. ¿Con qué frecuencia se espera que lideren? ¿El rol durará un semestre? ¿Un año escolar? ¿Un año calendario? Explique qué recursos se les proporcionarán para ayudarlos a tener éxito. Proporcione detalles sobre las reuniones de equipo o las capacitaciones a las que se espera que asistan.

4. Conectar nuevos líderes

Conecta a los nuevos líderes con líderes experimentados. Establece un sistema de modelado, asistencia, observación y abandono siempre que sea posible. Permite que los nuevos voluntarios vean cómo

se desempeña con éxito su nuevo rol . Luego, anima a los voluntarios experimentados a ayudar

a los nuevos líderes durante un tiempo antes de

observarlos liderar, listos para intervenir si es necesario. Cuando todos estén listos y seguros, deja que el nuevo líder

deje al líder experimentado para que lidere por su cuenta.

5. Mantén la luz brillando

Mantén viva la llama. Sigue comunicándote regularmente con los líderes y ofréceles apoyo, ánimo y reconocimiento. Si los líderes están pasando por dificultades, acompáñalos para brindarles ayuda y sugerencias. Ora por tus líderes y asegúrate de que sean conscientes del impacto que están teniendo en el reino de Dios.

Por Chuck Peters

Evaluar y seleccionar un programa de estudios para el ministerio infantil de tu iglesia puede parecer una tarea abrumadora. Para muchos, el proceso puede resultar abrumador. La buena noticia es que, con algunas pautas y preguntas clave, elegir un programa de estudios para el ministerio infantil no tiene por qué ser complicado. Aquí te presentamos 13 consideraciones clave para ayudarte a elegir el programa adecuado para el ministerio infantil de tu iglesia.

Promesas de marca

Casi todos los programas de estudio bíblico para niños en la iglesia detallan en su página web las promesas y características distintivas de la marca, explicando cómo se abordan los estudios y/o qué se pretende lograr con el recurso. Esto puede incluir aspectos como «un enfoque cronológico de toda la Biblia», «estudios centrados en el evangelio», «estudios libro por libro», «inculcar una cosmovisión bíblica» o «ayudar a los niños a encontrar su identidad en Cristo». Busca las promesas de marca que mejor se alineen con la misión y el propósito de tu ministerio y descarta las que no. Si no tienes un «por qué» claro y convincente para tu ministerio, consulta este artículo: “Aclara tu propósito: 5 razones para revisar tu declaración de misión.“

Contenido didáctico

Lo que les enseñamos a nuestros hijos importa. Mucho. Santiago 3:1 advierte: «Hermanos míos, no muchos deberían ser maestros, porque saben que seremos juzgados con mayor severidad». Para la mayoría de los ministerios, el currículo del ministerio infantil se convierte en la base de la enseñanza y la cultura del ministerio. Al investigar un recurso, busque en su página web el alcance y la secuencia que describen el plan de estudio. Esto generalmente se completa en un período de tres años. Lo mejor es tomarse el tiempo para elegir con cuidado y luego comprometerse a completar el alcance y la secuencia de tres años antes de cambiar de recurso.

Reputación y afiliación

Considera la reputación y la afiliación de la editorial que crea el currículo cristiano para niños que estás evaluando. Algunas editoriales gozan de gran prestigio por su compromiso con la creación de material confiable y con fundamentos bíblicos sólidos, pero no todas tienen esa reputación. Vale la pena considerar quién escribe el recurso y si se alinea con las enseñanzas doctrinales fundamentales de tu iglesia o denominación. No es necesario que uses la editorial de tu denominación, pero es algo a tener en cuenta. Si bien Lifeway es la editorial de la Convención Bautista del Sur (SBC), las doctrinas a las que se adhiere (tal como se detallan en la Declaración de Fe y Mensaje Bautista 2000) se alinean bien con muchas denominaciones diferentes. El currículo de Lifeway es utilizado regularmente por más de 50 denominaciones diferentes, incluidas iglesias no denominacionales. Busca comunidades de Facebook de las marcas que estás considerando. Muchos usuarios comparten comentarios honestos sobre los recursos de enseñanza para el ministerio infantil que utilizan.

Flujo y formato de la sesión

Busca un programa para el ministerio infantil que se ajuste a la forma en que te reúnes y a la estructura de tu programa. Puedes comenzar con un grupo grande para juegos y enseñanzas, luego dividirte en grupos pequeños por edades para debatir y aplicar lo aprendido, antes de regresar al grupo grande para la despedida. O puedes reunirte en un formato más tradicional de escuela dominical, donde los niños van directamente a las salas correspondientes a su edad. Asegúrate de que el recurso que estás considerando se ajuste al funcionamiento de tu ministerio.

Tecnología

Evalúa los requisitos tecnológicos del programa de estudios para el ministerio infantil. Algunos recursos utilizan archivos multimedia y musicales digitales que requieren equipo informático y audiovisual, mientras que otros pueden ejecutarse completamente con una guía impresa para el líder. Asegúrate de que los espacios para niños cuenten con la capacidad de reproducir y mostrar el contenido de enseñanza y adoración tal como se presenta en el recurso.

Grupos de edad

Considera cómo agrupas a los niños por edad. ¿Necesitas recursos con un amplio rango de edades para preescolar y primaria? ¿Prefieres grupos de niños más pequeños y mayores en preescolar o en primaria? ¿O necesitas material con un rango de edades más específico y lecciones únicas para cada grado? Asegúrate de que el programa de la iglesia infantil que elijas se ajuste a tu estructura preferida.

Estilo artístico

Evalúa el estilo artístico según tus preferencias pedagógicas. Algunos programas de enseñanza para niños utilizan ilustraciones de estilo caricaturesco, mientras que otros emplean ilustraciones más realistas para enfatizar que los personajes bíblicos fueron personas reales. Tu filosofía sobre el estilo artístico es un factor importante a considerar.

Preparación de líderes

Considera el tiempo de preparación que requieren los líderes. Algunos materiales didácticos para el ministerio infantil están diseñados para requerir poca o ninguna preparación, mientras que otros exigen que los líderes lean y se preparen con anticipación. Elige un recurso que se ajuste a tus expectativas para tus voluntarios.

Traducción de la Biblia

La traducción de la Biblia puede ser un factor importante al elegir un programa para el ministerio infantil. Ya sea que su iglesia use la Reina Valera 1960 (RVR1960) o prefiera una traducción más legible como la Nueva Versión Internacional (NVI), asegúrese de que la traducción se ajuste a las preferencias de su iglesia. Preste atención a la traducción utilizada en las guías para líderes, los gráficos en pantalla, los carteles y las páginas de actividades.

Modificabilidad

Muy pocos líderes utilizan los programas de ministerio infantil tal cual vienen. La mayoría modifica las lecciones para ajustar la duración, reorganizar las actividades o añadir contexto. Si bien muchos recursos no están diseñados para ser modificados, algunos permiten la personalización.

Entrega

Muchos recursos didácticos para el ministerio infantil ofrecen opciones de entrega impresa o digital. Los recursos impresos suelen tener un diseño atractivo, pero requieren envío, disponibilidad de inventario y distribución física. Los recursos digitales son de acceso instantáneo, no requieren envío y pueden imprimirse localmente o compartirse electrónicamente con los líderes.

Formación y apoyo

Un aspecto que a menudo se pasa por alto es si el programa de ministerio infantil incluye capacitación inicial y continua. Todos los recursos de Lifeway Niños y preescolar ofrecen seminarios web de capacitación inicial gratuitos e incluyen breves episodios semanales de podcast para reforzar los puntos clave y los versículos bíblicos de la semana, lo que facilita la preparación para los líderes.

Costo

Aunque el costo suele ser el último factor en esta lista, a menudo es una de las preocupaciones más importantes. Si bien la administración de los recursos es fundamental, elegir el programa de escuela dominical más económico no siempre es la decisión más acertada. Considere el valor general, incluyendo la calidad del contenido, la fiabilidad teológica y los recursos multimedia o musicales incluidos. Muchos recursos ofrecen precios escalonados según el tamaño de la iglesia u ofrecen descuentos para suscripciones anuales o para diferentes edades. Elija un recurso que sea accesible y sostenible para el presupuesto de su ministerio.

Como Director de NextGen Publishing para Lifeway, es importante para mí ofrecer toda la ayuda posible a los líderes que buscan el recurso adecuado para su iglesia. Me gustaría destacar dos páginas web que hemos creado para facilitar la búsqueda de nuestros cuatro programas de estudio: Estudios Bíblicos para la vida y Projecto Evangelio para niños, cada una de las páginas web que permite ver, mostrar, compartir y comparar nuestros programas, con ejemplos de sesiones, planes de estudio completos y los valores y marcos conceptuales subyacentes, todo en un solo lugar.

LifewayProyecto Evangelio para Niños

Una de las recomendaciones más importantes a la hora de elegir un plan de estudios es ser cuidadoso y orar. Busquen la guía y la sabiduría de Dios al considerar sus opciones, e investiguen a fondo para tener confianza en el recurso que elijan.

Cómo convertir a los voluntarios de la EBV en parte permanente de su ministerio.