Por: Nick Dixon
La Biblia dice que todo cristiano debe defender su fe en Jesús (1 Pedro 3:15). La palabra griega para “defensa” es apología, de donde proviene la palabra “pedir disculpas”. Esto no significa que los cristianos deban decir: “¡Lo siento por ser cristiano!”. Lo que sí significa es que todo cristiano necesita aprender a defender su fe, y eso incluye también a los niños. Niños y adultos necesitan aprender no solo qué creer, sino también por qué deben creerlo. Esto se llama apologética.
¿Deberíamos enseñar a los niños a defender su fe?
Muchas estadísticas muestran que un número significativo de jóvenes adultos que han asistido fielmente a la iglesia y a la escuela dominical, finalmente abandonan la iglesia después de graduarse. Muchos han expresado que sienten que la iglesia “ya no es para ellos” porque solo aprendieron qué creer, sin saber por qué debían creerlo. Además, muchos experimentaron sus primeras dudas en la secundaria y preparatoria, pero no sabían qué hacer al respecto. Entonces, ¿qué podemos hacer como líderes del ministerio de niños al respecto?
En palabras de Gandalf, mientras los enemigos se acercaban a Gondor en El Señor de los Anillos: El Retorno del Rey…
¡Prepárense para la batalla!
Es nuestro llamado y privilegio ayudar a preparar a los niños para la batalla que se avecina. Así que, sigan enseñando la Biblia. Sigan compartiendo las buenas nuevas de Jesús. Pero también, ayuden a los niños a comprender el porqué de su fe. Pronto, los niños comenzarán a preguntarse sinceramente (aunque solo sea internamente):
“¿Es Dios real?”
“¿Por qué suceden cosas malas?”
“¿Realmente resucitó Jesús?”
“¿Puedo confiar en la Biblia?”
Integren la apologética en su lección bíblica
Al enseñar historias bíblicas a los niños, consideren cómo esa historia podría ser puesta en duda más adelante. Luego, complementen su lección con una breve actividad o lección práctica, que les enseñe el “porqué” de su fe. Aquí hay algunos ejemplos:
¿Su lección trata sobre la creación?
Jueguen al dominó con los niños y señalen que, así como las fichas de dominó necesitaron una causa original para caer, el mundo también necesitó una causa original. Dios lo creó.
¿Su lección trata sobre el pecado y el mal?
Ilustren que tanto el pecado como el mal son reales, ayudándolos a ver la diferencia entre hechos (p. ej., “Insultar está mal”) y opiniones (p. ej., “El sushi es delicioso”). El bien y el mal provienen de Dios.
¿Su lección trata sobre la resurrección de Jesús?
Usen una lupa para ayudar a los niños a buscar pistas ocultas como detectives. Incluyan datos como:
“Jesús murió”
“Jesús fue sepultado”
“La tumba estaba vacía”
“Más de 500 testigos”
“Los discípulos estaban dispuestos a sufrir”.
¡La evidencia apunta a que Jesús está vivo! Y como Jesús resucitó, ¡podemos confiar en todo lo que dijo!
Además, asegúrense de señalar las profecías cumplidas a medida que las vean en sus lecciones bíblicas. ¡Muestra a los niños que la Palabra de Dios es confiable!
Hay muchísimas ideas para más actividades y lecciones prácticas de apologética. Ruego que más maestros del ministerio de niños integren intencionalmente la apologética en sus lecciones bíblicas para ayudar a preparar a los niños para la batalla por su fe.





